ПРЕДИСЛОВИЕ:Нервная система обладает тремя главными свойствами: сила (работоспособность, определяемая длительностью нервного напряжения, т.е. процессов возбуждения и торможения); уравновешенность (соотношение процессов возбуждения и торможения по их силе); подвижность (способность нейронов в различных условиях окружающей среды давать преимущество одному процессу (возбуждение или торможение) над другим). К моменту рождения нервная система детей слабая, неуравновешенная с преобладанием процессов возбуждения и очень подвижна. Основная задача: сделать нервную систему сильной, уравновешенной и малоподвижной.
1. Возбудимый тип – характеризуется слабостью нервных процессов или большой их силой, всегда неуравновешен и сильно подвижен: грудной ребенок много плачет (но не горько), плохо засыпает и быстро просыпается, рано становится упрямым. Подростки неуживчивы, конфликтны, но остроумны, любят перемены, часто – авантюристы. Вся деятельность ребенка проходит в движении, очень широкий круг интересов, но ничего не может доделать до конца. Много приятелей, но мало друзей. Как правило – плохой аппетит. Обязателен строгий распорядок дня. В общении необходимо бережно формировать процесс торможения и давать выход двигательной активности. «Море спокойствия».
2. Уравновешенный тип (5%) – сильная, уравновешенная, в меру подвижная нервная система. Легко поддаются воздействию, очень послушны, хорошо себя ведут. Необходимо развивать интеллект (музыка, математика, иностранные языки). Не надо хвалить очень часто. «Не навредить! Если повезет – вырастет гений».
3. Инертный тип – сильная, очень уравновешенная, мало подвижная нервная система. Ребенок полностью самодостаточен, почти не нуждается в окружающих, приветлив, постоянен в привязанностях, верен своим убеждениям, почти никогда не лжет. Подросток очень медлителен, но все делает хорошо. Знания, умения, навыки (ЗУН) формируются очень медленно, но крепко. Почти невозможно переубедить. Такие дети с трудом переключаются с одного дела на другое. Необходимы постоянные инструкции. «Адское терпение».
4. Тормозной тип – слабая нервная система, неуравновешенная (преобладают процессы торможения), почти неподвижна. ЗУН образуются медленно и оказываются непрочными. Легко утомимы, неуверенны в себе, часто грустное настроение, могут подолгу грустно плакать. Очень добрые, дисциплинированные, сильно развито чувство сострадания, очень привязываются и жестоко разочаровываются, если не чувствуют отдачи. Плохо учатся в школе. «Хвалить даже за тройки».